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许昌学院:校地校企合作助推高水平应用型大学建设

2019-06-06 15:43:58 【浏览字号: 来源:教育厅新闻办
教育厅新闻办 发布时间:2019-06-06

  近年来,许昌学院坚持“地方性、应用型、服务性、国际化”的办学定位,围绕建设高水平应用型大学的办学目标,认真落实高质量发展根本要求,坚持以内涵提升和创新引领为核心,积极推进政产学研合作,探索形成了政府主导、学校主体、产业参与、校地互动的“许昌模式”,走出了一条具有自身特色的应用型大学建设道路,整体办学水平明显提高。


  一 、构建政产学研长效合作机制


  许昌市政府与学校签订了战略合作协议,与省教育厅签订了《共同支持许昌学院转型发展协议书》,出台了一系列支持学校建设高水平应用型大学的政策措施。许昌市成立了校地合作领导小组,统筹解决校地合作重要事项,许昌学院也专门成立了校地合作办公室,负责校地校企合作事宜的对接与协调。2018年成立许昌发展研究院,在地方政府的组织协调下,与许昌市50多家骨干企业联合成立了科技协同创新战略联盟,促进产学研深度合作。推动校地合作不断向基层延伸,学校启动了针对禹州市、建安区的科技人才服务行动计划,与鄢陵县签订了共建产教融合基地合作协议。


  二、培育产教融合学科专业集群


  围绕地方重点产业发展,不断凝练学科方向,强化学科特色,重点培育的功能性纳米结构研究、食品检测技术与装备研究、智能电网技术方向、风景园林规划与设计方向等学科方向特色凸显。主动契合地方产业布局优化专业结构,确定了电力装备与制造、信息技术、食品医药与健康、商务服务等重点建设专业群,把办学资源向重点专业群集聚,努力打造产教融合专业集群,形成了专业集群发展的良好态势。结合风电装备、超硬材料、钧瓷等地方特色产业,在电气工程及其自动化、纳米材料与技术、产品设计等专业设置特色方向,培育出了一批品牌专业,专业结构与地方产业结构的契合度明显增强,专业建设水平明显提升。


  三、深化应用型人才培养模式改革


  围绕“具有创新精神的高素质应用型人才”培养目标,以产教融合为抓手,坚持以OBE理念作为人才培养的基本遵循,加强校企合作育人,与许继集团、华为公司等知名企业全方位合作,大力推进培养模式改革。在人才培养过程中强调“四个突出”,一是人才培养方案制订突出行业参与,构建了对接行业能力素质要求的人才培养方案;二是课程体系突出校企共建,构建了基于行业需求的创新性课程和实践性课程体系;三是培养方式突出合作育人,行业企业参与到人才培养全过程;四是教学模式突出创新和实践能力的培养,实施“课堂教学创新计划”“实践能力提升计划”等教学改革项目,积极推进项目式、案例式、研究式教学模式,构建了对接产业需求和生产过程的应用型人才培养体系,人才培养质量持续提升。


  四、实施校地人才共建工程


  围绕高水平学科建设和应用型人才培养,两条路径推进人才强校战略,在地方政府支持下打造高水平师资队伍。一是实施“特设人才岗位计划”,大力引进高层次人才。许昌市把许昌学院纳入了人才工作“英才计划”,许昌学院引进的高层次人才可以同时享受许昌市相关政策的“优惠叠加”,对高层次人才产生了明显的吸纳效应。学校依托这一计划,引进了包括中科院院士、长江学者等在内的学术领军人才30余人,打造高端创新团队,大大提高了人才队伍的整体水平。二是实施 “人才共建双百工程”,打造“双师双能”教师队伍。“双百工程”是许昌学院与许昌市2014年起共同实施的一项人才项目,计划用五年时间,许昌市选派百名行业企业专家担任许昌学院兼职教授,许昌学院选派百名干部教师到地方企事业单位挂职锻炼。


  五、打造校企协同创新服务平台


  学校紧紧围绕区域产业发展需求,突出科技工作的应用导向,加强了校企协同创新和成果转移转化。许昌市政府设立了五千万元专项资金,用于许昌学院的协同创新平台建设,并实施了一批产学研合作重大项目。学校牵头成立许昌发展研究院,围绕许昌市重点产业发展,推进产学研深度合作。校企合作成立了超硬材料制品、智能电网、食品质量控制、发制品生产工艺与生产设备研发等10个协同创新中心,围绕企业技术需求开展联合攻关,取得了一批处于行业领先水平的重要科技创新成果。校地合作建设了许昌大学科技园和“颍川众创”,服务“大众创业、万众创新”,促进科技成果转移转化。


  六、加强学生创新创业教育


  学校成立了单独建制的创新创业学院,建立了统筹协调的创新创业工作体系,推进创新创业教育与专业教育相融合,努力把创新创业教育贯穿到人才培养全过程。一是通过构建相对独立的创新创业课程体系,形成了 “金字塔”式三级创业教育体系,并通过开设创新人才班、创客精英班等,满足学生自我提升、自我实现的需求。二是成立了“创新创业专家顾问团”和“创新创业导师团”,聘请百余名知名企业家和校内专家担任创新创业专家顾问和导师,依托学校大学生创新创业中心和创新创业园区,逐步形成从竞赛选优、专项扶持到项目孵化的“三阶段培育”项目创业机制。三是联合政府、企业、金融、媒体,为创业团队提供 “一站式”服务,打通学生创新创业项目落地的通道,促进创业项目孵化和科技创新成果转化。


  七、促进区域特色文化传承创新


  许昌学院把学科专业建设与地方优秀传统文化有机结合,紧紧抓住地方文化资源,充分发挥高校的文化服务水平和引领能力,与地方有关部门和机构合作成立研究机构,加强优秀传统文化的研究保护、传承创新和产品创意开发,形成了比较明显的优势和特色。在涉农研究方面,成立了“中原农耕文化与乡村发展”河南省重点社会科学研究基地,建有中原农耕文化博物馆,形成了古今兼备、一体双翼的涉农研究格局;在魏晋文化研究方面,成立有魏晋文化研究中心、颍川文化研究中心,在魏晋史研究、建安文学研究、三国文化研究等方面取得了一批重要成果;在中原民间舞蹈研究方面,成立有中原民间舞蹈研究所,完成了河南省唯一的国家社科基金艺术学舞蹈研究项目《河南民间舞蹈史》,编创的河南民间舞剧诗剧《农历》得到了业界众多专家的关注和好评,为区域文化传承创新和许昌城市文化名片打造做出了重要贡献。


  (许昌学院 供稿)


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