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河南工程學院:以“四突出、四聚力”推動高質量內涵式發展

2018-07-17 16:45:50 【瀏覽字號: 來源:教育廳新聞辦
教育廳新聞辦 發布時間:2018-07-17
  河南工程學院堅持立德樹人根本任務,堅定不移地走高質量內涵式發展道路,以“四突出、四聚力”建設高水平應用技術大學。
 
  突出地方性、行業性、高水平、應用型,聚力科學定位謀劃高質量發展

  實現高質量發展,首先要明確發展方向和辦學定位,只有定位準確,高質量發展才能綱舉目張、精準發力。在高等教育領域深化綜合改革、分類發展的形勢下,河南工程學院對辦什么樣的學校、如何辦好學校等推動高質量發展的重大問題,達成了“四個堅定不移”的共識:一是堅定不移地突出地方性,緊緊立足河南、扎根河南,始終與區域經濟發展需要同向同行;二是堅定不移地突出行業性,深刻把握學校煤炭和紡織的辦學傳統和歷史積淀,在對接、服務產業轉型升級中把傳統變為優勢;三是堅定不移地突出高水平,以國際視野、世界眼光、戰略思維辦大學,鞏固工管、提升文理,發展新工科,提升核心競爭力;四是堅定不移地突出應用型,努力培養德智體美全面發展,具有較強學習能力、實踐能力和創新創業能力的高層次應用型人才。由于定位準、方向明、思路清,學校高質量發展深入推進,2017年學校被評為“全國煤炭行業教育工作先進單位”“中國紡織行業人才建設示范院校”。
 
  突出以本為本、創新引領,聚力內涵建設推動高質量發展

  實現高質量發展,根本在于牢牢抓住質量這個“綱”。河南工程學院堅持把人才培養的質量和效果作為檢驗一切工作的根本標準,聚焦內涵建設,做實應用型人才培養、應用型科學研究、應用型師資隊伍三個核心環節,推動高質量發展。一是做實應用型人才培養。學校根據專業對應的崗位群所需要的知識、能力和素質要求,不斷培育和構建具有自身特色的“1234”應用型人才培養模式,圍繞這一模式,實施專業動態調整機制,著力推進課程改革,強化大學生科技創新,不斷探索行業學院、“校中廠”“廠中校”“企業冠名班”“人才創新班”“3+1”聯合培養等應用型人才培養的路徑和手段。二是做實應用型科學研究。學校出臺了《 “543計劃”實施意見》《科技成果轉化管理暫行辦法》等文件,圍繞高水平創新團隊打造高水平的“一計劃三平臺”,即依托“543計劃”,打造科技創新平臺、社會服務平臺、師生創業平臺。三是做實應用型師資隊伍建設。學校制定了《雙師型教師培養與認定管理辦法》、《柔性引進人才暫行辦法》、《高級技術技能型人才引進辦法》等文件,實施雙師型教師“雙聘計劃”。目前,學校雙師型教師達653人。
 
  突出產教融合、協同育人,聚力特色辦學促進高質量發展

  實現高質量發展,關鍵在于緊扣國家戰略需求,大力實施產教融合、校企合作、協同育人,不斷提升學校對區域經濟發展的貢獻度和參與度,進而彰顯辦學特色。一是著力構建七大應用型特色專業集群。對照產業鏈、創新鏈,結合新工科,不斷調整優化應用型特色專業集群建設,建成了與地方經濟、行業發展高度吻合的特色鮮明的七大應用型特色專業集群。二是著力構建七大產教融合模式。學校始終把產教融合、校企合作貫穿應用型人才培養全過程,培育建設“七大產教融合模式”。出臺了《關于推進產教融合的實施意見》,對教學院系開展社會服務、創新創業等,制定了一系列思想解放、含金量高、可操作性強的激勵性措施,有力地推動了實質性、深層次的產教融合、協同育人。學校分別參與了“新型城鎮建筑技術河南省協同創新中心”“煤炭安全生產河南省協同創新中心”和“紡織新產品生產河南省協同創新中心”,與有關行業協會、行業龍頭企業共建了行業學院“錦榮服裝學院”“中稅中興會計學院”“永澤環境學院”,這些企業直接投資貨幣資金均超過300萬元,與學校人才培養、社會服務等實現了無縫對接、深入合作。三是著力構建“1+N”“5+5”創新創業體系。學校依托行業辦學優勢,多方吸引行業資源,采取多種模式,積極構建具有自身特色的“1+N”“5+5”創新創業體系。“1”是學校層面的創新創業綜合體和以“中原女褲”“豫錦”為特色的眾創空間,“N”是各教學院系依托學科專業和專業實驗室建設的具有特色的創新創業驅動中心;“5+5”是“企業+中心、中心+社團、協會+團隊、校友+學生、教師+項目”等創新創業工作指導性方案。
 
  突出和諧校園、以人為本,聚力優質服務保障高質量發展
 
  實現高質量發展,需要正氣充盈、昂揚向上的育人環境做保障。多年來,學校堅持和完善黨委領導下的校長負責制,堅持管黨治黨,謀劃辦學治校,營造治理有方、管理到位、風清氣正的育人環境,形成了以“基層黨建五項工程”“理論宣講團”“大學生文明修身工程”等為代表的黨建和思想政治工作品牌,以明月湖、名人雕塑園、軒轅文化園、明德勵志園、黑白工業史發展園等“一湖四園”等為代表的校園文化和精神文明創建品牌。學校牢固樹立以人為本辦學理念,加強精細化管理,打造“綠亮暢潔美”的校園環境,建設學生事務與發展服務中心,推行首問負責制和一站式服務,大力營造機關服務院系、干部服務教師、教師服務學生的濃厚氛圍,盡心盡力為廣大師生提供全方位的優質服務,使學校成為激勵廣大干部師生干事創業的精神家園。
 
  (河南工程學院 供稿)
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